https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/ fr SPIP - www.spip.net https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=13 https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=13 2025-02-12T06:35:51Z text/html fr Liégeard Cécile <p>Bonjour à tous, <br class='autobr' /> Voici une petite animation de notre travail sur la balance romaine. <br class='autobr' /> Nous avons une question pour tout le monde : quelqu'un peut-il nous aider à comprendre comment étalonner la balance ? Nous avons essayé mais nous ne comprenons pas comment faire ? <br class='autobr' /> Merci pour votre aide, <br class='autobr' /> Yasmine et Maël</p> <div class='rss_texte'><p>Bonjour à tous,</p> <p>Voici une petite animation de notre travail sur la balance romaine.<br class='autobr' /> Nous avons une question pour tout le monde : quelqu'un peut-il nous aider à comprendre comment étalonner la balance ? Nous avons essayé mais nous ne comprenons pas comment faire ?<br class='autobr' /> Merci pour votre aide,<br class='autobr' /> Yasmine et Maël</p></div> https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=12 https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=12 2025-01-07T18:30:24Z text/html fr David Agostini <p>Bonjour et bonne année 2025 ! J'espère que la première mission a éveillé votre curiosité ! Pensez, s'il vous plait, à publier vos résultats et conclusions sur les différents types de leviers ! <br class='autobr' /> Dans cette deuxième mission, nous allons découvrir et comprendre le fonctionnement des balances et fabriquer une application ludique : un STABILE ! <br class='autobr' /> Présentation de la mission 2 <br class='autobr' /> La mission 2 se divise en 6 étapes <br class='autobr' /> Etape 1 Comment équilibrer une baguette de bois posée sur un support ? Vous pouvez ici compléter le (...)</p> <div class='rss_texte'><p>Bonjour et bonne année 2025 !<br class='autobr' /> J'espère que la première mission a éveillé votre curiosité !<br class='autobr' /> Pensez, s'il vous plait, à publier vos résultats et conclusions sur les différents types de leviers !</p> <p>Dans cette deuxième mission, nous allons découvrir et comprendre le fonctionnement des balances et fabriquer une application ludique : un STABILE !</p> <p><b><u>Présentation de la mission 2</b></u></p> <iframe width="853" height="480" src="https://www.youtube.com/embed/jDn_YbM50Pc" title="Mission 2 Automata présentation" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe> <p>La mission 2 se divise en 6 étapes</p> <p><b><u>Etape 1 Comment équilibrer une baguette de bois posée sur un support ?</b></u><br class='autobr' /> Vous pouvez ici compléter le document numérique.</p> <p><b><u>Etape 2 Comment équilibrer la baguette de bois suspendue avec des rondelles ?</b></u><br class='autobr' /> Vous devrez créer un document de synthèse répondant aux questions pour échanger sur vos solutions avec vos camarades.</p> <p><b><u>Etape 3 Comment fonctionne une balance romaine ?</b></u><br class='autobr' /> Vous aurez besoin d'une balance romaine</p> <p><b><u>Etape 4 Comment fabriquer une balance romaine ?</b></u><br class='autobr' /> Vous allez fabriquer une balance romaine</p> <p><b><u>Etape 5 comment étalonner notre balance romaine ?</b></u><br class='autobr' /> Vous allez essayer de rendre votre balance romaine efficace pour des mesures.</p> <p><b><u>Etape 6 Défi : fabriquer un stabile</b></u><br class='autobr' /> Vous allez créer un objet artistique utilisant l'équilibre et respectant un cahier des charges.</p> <p>Pour l'étape 3, si vous ne possédez pas de balance romaine vous pouvez passer à l'étape 4 dans laquelle vous en fabriquerez une.</p> <p style="color:red;">Élèves, vous devrez mettre en place une méthode scientifique d'investigation comme découvert dans la première mission afin de réussir chacune des étapes.<br class='autobr' /> Vous devrez tenir un cahier de recherches avec toutes vos solutions et dessins.</p> <p><b><u>Enseignant, vous recevrez un dossier d'approfondissement comportant des précisions sur les masses et poids, les balance et les mobiles.</b></u></p> <p>Pour la fabrication des différents projets, il serait bien que vous utilisez des matériaux recyclables (papier, carton, fil de fer, etc…)</p> <p>Bien sûr, si vous avez des questions, je suis à votre écoute !</p> <p>Ahhh ! J'oubliais, pour les plus curieux, Archimède à aussi une énigme pour vous !</p> <iframe width="853" height="480" src="https://www.youtube.com/embed/czKHERM-KMk" title="Mission 2 Automata : Enigme d'Archimède" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div> https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=11 https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=11 2024-10-21T14:33:23Z text/html fr David Agostini <p>Nous sommes ravis de vous accueillir dans un voyage captivant à la découverte des mouvements cinétiques, de leurs transmissions et transformations. Au cœur de ce projet, vous allez avoir l'opportunité de créer votre propre atelier de fabrication en utilisant des matériaux simples et de récupération tels que le carton, la colle, le métal, et bien d'autres. À travers cette aventure, vous serez amenés à concevoir des machines fantaisistes et explorer les merveilles de l'art cinétique. <br class='autobr' /> Description de la (...)</p> <div class='rss_texte'><p>Nous sommes ravis de vous accueillir dans un voyage captivant à la découverte des mouvements cinétiques, de leurs transmissions et transformations. Au cœur de ce projet, vous allez avoir l'opportunité de créer votre propre atelier de fabrication en utilisant des matériaux simples et de récupération tels que le carton, la colle, le métal, et bien d'autres. À travers cette aventure, vous serez amenés à concevoir des machines fantaisistes et explorer les merveilles de l'art cinétique.</p> <p>Description de la mission 1.</p> <p>Vous êtes de jeunes scientifiques !</p> <p>Vous allez devoir découvrir les caractéristiques mécaniques des leviers comme Archimède !<br class='autobr' /> Après avoir regardé la vidéo d'introduction et avec l'aide des documents d'activités fournis vous aurez à fabriquer des leviers et les tester. Vous allez mettre en œuvre une démarche d'investigation scientifique et technologique.</p> <p>Et partagez votre recherche , vos prototypes et vos résultats avec les autres, comme tout bon scientifique !</p> <p>Pour les plus malin, une énigme de logique vous attend !<br class='autobr' /> De la même manière, vous pouvez partager votre solution avec les autres !</p> <p>Enfin, pour les curieux, vous aurez l'occasion de fabriquer un dinosaure articulé avec des leviers, voire même de le modifier !</p> <p>La vidéo de présentation</p> <iframe width="796" height="448" src="https://www.youtube.com/embed/IwjLe39Mk8c" title="Mission 1 Automata présentation" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe> <p>Des petits tutoriels pour bien fabriquer !</p> <iframe width="795" height="422" src="https://www.youtube.com/embed/sV-stJV8YPg" title="Fabriquer un rivet en papier" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe> <iframe width="795" height="422" src="https://www.youtube.com/embed/XvrF_QLVlkA" title="Comment bien découper du carton avec un cutter" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe> <p>Si vous désirez imprimer les gabarits pour le dinosaure articulé, vérifier bien le format de papier choisi !</p></div> https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=9 https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=9 2024-06-29T13:58:26Z text/html fr Lafon Sophie <p>Voici les créations de nos cycles 3 et 4. Les jeunes ont repris les principes de la transformation du mouvement pour créer leur propres automates.</p> <div class='rss_texte'><p>Voici les créations de nos cycles 3 et 4. Les jeunes ont repris les principes de la transformation du mouvement pour créer leur propres automates.</p></div> https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=8 https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=8 2024-05-18T18:28:57Z text/html fr Lafon Sophie <p>Nous avons fait les expériences avec les élèves de nos classes de CP à la 6ème. Tous ont participé à leur niveau et toujours avec enthousiame et bonne humeur !</p> <div class='rss_texte'><p>Nous avons fait les expériences avec les élèves de nos classes de CP à la 6ème. Tous ont participé à leur niveau et toujours avec enthousiame et bonne humeur !</p></div> https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=7 https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=7 2024-04-24T12:06:49Z text/html fr David Agostini <p>Bonjour à tous et toutes ! Voici venir la troisième et dernière mission de l'annnée. Dans cette troisième mission, nous allons découvrir et comprendre l'histoire et le fonctionnement de machines simples. Vous aurez a fabriquer un petit automate en utilisant un ou plusieurs des mécanismes étudiés. <br class='autobr' /> Présentation de la mission 3 <br class='autobr' /> 1. Les machines et les mouvements => Activité 1 <br class='autobr' /> 2. Les mécanismes de transmission de mouvement - Les engrenages => Activité 2 - Les poulies et courroies - La chaine et roue (...)</p> <div class='rss_texte'><p>Bonjour à tous et toutes !<br class='autobr' /> Voici venir la troisième et dernière mission de l'annnée.<br class='autobr' /> Dans cette troisième mission, nous allons découvrir et comprendre l'histoire et le fonctionnement de machines simples.<br class='autobr' /> Vous aurez a fabriquer un petit automate en utilisant un ou plusieurs des mécanismes étudiés.</p> <p><strong>Présentation de la mission 3</strong></p> <iframe width="893" height="502" src="https://www.youtube.com/embed/h0R-4y5-dB0" title="Mission 3 Automata presentation" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe> <p>1. Les machines et les mouvements =><strong> Activité 1</strong></p> <p>2. Les mécanismes de transmission de mouvement<br class='autobr' /> - Les engrenages => <strong>Activité 2</strong><br class='autobr' /> - Les poulies et courroies<br class='autobr' /> - La chaine et roue dentée</p> <p>3. Les mécanismes de transformation du mouvement<br class='autobr' /> - Les Vis<br class='autobr' /> - La Bielle Manivelle => <strong>Activité 3</strong><br class='autobr' /> - L'arbre à came => <strong>Activité 4</strong></p> <p>Bilan =><strong> Activité 5</strong></p> <p>Le dossier pédagogique présente les notions.</p> <p>Les activités permettent de mettre en application les notions.</p> <p>Pour la fabrication de l'automate vous trouverez une video expliquant la fabrication et il serait bien que vous utilisez des matériaux recyclables (papier, carton, fil de fer, etc…) ou du matériel pédagogique existant déjà (lego, meccano, etc )</p> <p>La video pour fabriquer un automate :</p> <iframe width="893" height="502" src="https://www.youtube.com/embed/nqJJVC4ck9E" title="Fabriquer des AUTOMATES ! | Le Vaisseau – Strasbourg" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div> https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=6 https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=6 2024-03-18T20:00:07Z text/html fr Houssard Alexandre <p>Travaux Jo - Emeric - Luca <br class='autobr' /> Travaux DIlara - Carmen - Jo - Laura <br class='autobr' /> Travaux Hannah - Lena - Mira - Maggie <br class='autobr' /> Travaux Serigne - Jules - Fernando <br class='autobr' /> Travaux Zak - Louis <br class='autobr' /> Travaux Jose - Ilian - Owen</p> <div class='rss_texte'><p><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1ZuUUlTUavCTrL6M23u5-G02iBtt-wCTCoSjteaIfabE/edit?usp=drive_link" class='spip_out' rel='external'>Travaux Jo - Emeric - Luca</a></p> <p><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1lWfrXaQqwHun-2fSDoIu8N0dCXzNChf4R22KuNz5_gA/edit?usp=drive_link" class='spip_out' rel='external'>Travaux DIlara - Carmen - Jo - Laura</a></p> <p><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1ERo-rUWqUgZ972FJy1yo3ZAG7JlvSgTt1gYYjo-3eJQ/edit?usp=drive_link" class='spip_out' rel='external'>Travaux Hannah - Lena - Mira - Maggie</a></p> <p><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1vi2ZMVWmssc-4GPk21CO4js-5BSW1MZL7rKep9waHAA/edit?usp=drive_link" class='spip_out' rel='external'>Travaux Serigne - Jules - Fernando</a></p> <p><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1dX7ie_6E2gGGAX1SbLSnZoWilz60WBFVIQZa6df7dHk/edit?usp=drive_link" class='spip_out' rel='external'>Travaux Zak - Louis</a></p> <p><a href="https://docs.google.com/presentation/d/186Pm2W0OqxCTTlVTqsHbBi2utuHEckblDy6wGeRHwiE/edit?usp=drive_link" class='spip_out' rel='external'>Travaux Jose - Ilian - Owen</a></p></div> https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=5 https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=5 2024-02-18T16:37:15Z text/html fr CARO Elsa <p>Bonjour <br class='autobr' /> Voici enfin notre réponse à cette première mission qui a été riche en expériences.. <br class='autobr' /> Nous sommes partis sur une petite vidéo qui montre le déroulement de toutes ces expériences. <br class='autobr' /> Voici le lien : https://drive.google.com/file/d/1z6UJfcTE4LYvmv0FJwNqLDYBBuv2Dm4l/view?usp=share_link</p> <div class='rss_texte'><p>Bonjour<br class='autobr' /> Voici enfin notre réponse à cette première mission qui a été riche en expériences..<br class='autobr' /> Nous sommes partis sur une petite vidéo qui montre le déroulement de toutes ces expériences.<br class='autobr' /> Voici le lien : <a href="https://drive.google.com/file/d/1z6UJfcTE4LYvmv0FJwNqLDYBBuv2Dm4l/view?usp=share_link" class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'>https://drive.google.com/file/d/1z6UJfcTE4LYvmv0FJwNqLDYBBuv2Dm4l/view?usp=share_link</a></p></div> https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=4 https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=4 2024-02-03T12:09:47Z text/html fr Lafon Sophie <p>http://ee.mlfmonde.org/zalau-michelin/wp-content/uploads/sites/25/2024/02/WhatsApp-Video-2024-02-02-at-09.25.41.mp4 <br class='autobr' /> https://ee.mlfmonde.org/zalau-michelin/wp-content/uploads/sites/25/2024/02/WhatsApp-Video-2024-02-02-at-09.27.12.mp4 <br class='autobr' /> https://ee.mlfmonde.org/zalau-michelin/wp-content/uploads/sites/25/2024/02/WhatsApp-Video-2024-02-02-at-09.32.13.mp4 <br class='autobr' /> https://ee.mlfmonde.org/zalau-michelin/wp-content/uploads/sites/25/2024/02/WhatsApp-Video-2024-02-02-at-13.15.15.mp4</p> <div class='rss_texte'><p><a href="http://ee.mlfmonde.org/zalau-michelin/wp-content/uploads/sites/25/2024/02/WhatsApp-Video-2024-02-02-at-09.25.41.mp4" class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'>http://ee.mlfmonde.org/zalau-michelin/wp-content/uploads/sites/25/2024/02/WhatsApp-Video-2024-02-02-at-09.25.41.mp4</a></p> <p><a href="https://ee.mlfmonde.org/zalau-michelin/wp-content/uploads/sites/25/2024/02/WhatsApp-Video-2024-02-02-at-09.27.12.mp4" class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'>https://ee.mlfmonde.org/zalau-michelin/wp-content/uploads/sites/25/2024/02/WhatsApp-Video-2024-02-02-at-09.27.12.mp4</a></p> <p><a href="https://ee.mlfmonde.org/zalau-michelin/wp-content/uploads/sites/25/2024/02/WhatsApp-Video-2024-02-02-at-09.32.13.mp4" class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'>https://ee.mlfmonde.org/zalau-michelin/wp-content/uploads/sites/25/2024/02/WhatsApp-Video-2024-02-02-at-09.32.13.mp4</a></p> <p><a href="https://ee.mlfmonde.org/zalau-michelin/wp-content/uploads/sites/25/2024/02/WhatsApp-Video-2024-02-02-at-13.15.15.mp4" class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'>https://ee.mlfmonde.org/zalau-michelin/wp-content/uploads/sites/25/2024/02/WhatsApp-Video-2024-02-02-at-13.15.15.mp4</a></p></div> https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=3 https://ccnautomatamlfmonde.edifice.io/spip.php?page=article&id_article=3 2024-01-08T03:06:42Z text/html fr David Agostini <p>Bonjour et bonne année 2024 ! J'espère que la première mission a éveillé votre curiosité ! Dans cette deuxième mission, nous allons découvrir et comprendre le fonctionnement des balances et fabriquer une application ludique : un STABILE ! <br class='autobr' /> Présentation de la mission 2 <br class='autobr' /> La mission 2 se divise en 6 étapes <br class='autobr' /> Etape 1 Comment équilibrer une baguette de bois posée sur un support ? Vous pouvez ici compléter le document numérique. <br class='autobr' /> Etape 2 Comment équilibrer la baguette de bois suspendue avec des rondelles ? Vous (...)</p> <div class='rss_texte'><p>Bonjour et bonne année 2024 !<br class='autobr' /> J'espère que la première mission a éveillé votre curiosité !<br class='autobr' /> Dans cette deuxième mission, nous allons découvrir et comprendre le fonctionnement des balances et fabriquer une application ludique : un STABILE !</p> <p><strong>Présentation de la mission 2</strong></p> <iframe width="914" height="514" src="https://www.youtube.com/embed/jDn_YbM50Pc" title="Mission 2 Automata présentation" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe> <p>La mission 2 se divise en 6 étapes</p> <p><strong>Etape 1 Comment équilibrer une baguette de bois posée sur un support ?</strong><br class='autobr' /> Vous pouvez ici compléter le document numérique.</p> <p><strong>Etape 2 Comment équilibrer la baguette de bois suspendue avec des rondelles ?</strong><br class='autobr' /> Vous devrez créer un document de synthèse répondant aux questions pour échanger sur vos solutions avec vos camarades.</p> <p><strong>Etape 3 Comment fonctionne une balance romaine ?</strong><br class='autobr' /> Vous aurez besoin d'une balance romaine</p> <p><strong>Etape 4 Comment fabriquer une balance romaine ?</strong><br class='autobr' /> Vous allez fabriquer une balance romaine</p> <p><strong>Etape 5 comment étalonner notre balance romaine ?</strong><br class='autobr' /> Vous allez essayer de rendre votre balance romaine efficace pour des mesures.</p> <p><strong>Etape 6 Défi : fabriquer un stabile</strong><br class='autobr' /> Vous allez créer un objet artistique utilisant l'équilibre et respectant un cahier des charges.</p> <p>Pour l'étape 3, si vous ne possédez pas de balance romaine vous pouvez passer à l'étape 4 dans laquelle vous en fabriquerez une.</p> <p>Élèves, vous devrez mettre en place une méthode scientifique d'investigation comme découvert dans la première mission afin de réussir chacune des étapes. <br class='autobr' /> Vous devrez tenir un cahier de recherches avec toutes vos solutions et dessins.</p> <p>Enseignant, vous recevrez un dossier d'approfondissement comportant des précisions sur les masses et poids, les balance et les mobiles.</p> <p>Pour la fabrication des différents projets, il serait bien que vous utilisez des matériaux recyclables (papier, carton, fil de fer, etc…)</p> <p>Bien sûr, si vous avez des questions, je suis à votre écoute !</p> <p>Ahhh ! J'oubliais, pour les plus curieux, Archimède à une <strong>énigme</strong> pour vous !</p> <iframe width="1280" height="720" src="https://www.youtube.com/embed/czKHERM-KMk" title="Mission 2 Automata : Enigme d'Archimède" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe></div>